Урок составлен по принципам проблемного подхода. Сначала ученики с помощью специальных упражнений анализируют лингвистический материал, сравнивают, делают самостоятельные выводы. Только после этого даются формулировки новых понятий.

Теория представлена в форме коротких правил с примерами и таблицами. Для закрепления предусмотрено 7 авторских заданий, не опубликованных в других источниках. Каждое упражнение сопровождается слайдом с ответами для самопроверки.

Презентация оформлена яркими иллюстрациями и инфографикой, стимулирующими зрительную память.