Обобщающий практикум с заданиями по развитию читательской грамотности (8–9 класс). Текст “Андерсен считал свою жизнь прекрасной…”.

Обобщающий практикум с заданиями по развитию читательской грамотности (8–9 класс). Текст “Андерсен считал свою жизнь прекрасной…”.

100

Обобщающий практикум с заданиями по развитию читательской грамотности (8–9 класс). Текст “Андерсен считал свою жизнь прекрасной…”.

Данный практикум предлагает увлекательные задания, ориентированные на комплексное развитие читательской грамотности у подростков 8–9 классов. Упражнения способствуют глубокому восприятию текста, улучшению навыка анализа информации и обогащению словарного запаса учащихся.

Состав практикума:

Основной текст: “Андерсен считал свою жизнь прекрасной”.

Комплекс упражнений:

- правильное восстановление текста с пропуском букв и знаками препинания;

- выбор лексического значения слова, соответствующего его значению в тексте;

- определение лексических значений многозначного слова;

 - проверка соответствия высказываний содержанию текста;

- установление соответствия между частями текста и тезисами, которые в них содержатся;

- определение видов тропов;

- составление кластера на основе информации из текста;

- соотнесение по смыслу цитат из сказок Андерсена с предложениями из текста;

- написание сжатого текста с опорой на вопросы.

Данный продукт представляет собой эффективный инструмент подготовки школьников к сжатому изложению ОГЭ.